金葉飄香，秋景醉人。寒冷的天氣也阻擋不住銘志學子們探究大自然的熱情。近日，濟南市銘志高級中學為了全面落實國家課程方案，豐富學生的課外生活，培養學生的學科興趣，提高學生的科學探究能力，學校開展了生物與地理學科的跨學科研究性學習活動。

跨學科研究性學習活動以全面提高學生的學科素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，讓學生走出課堂到大自然中去，通過創設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論，學生自己動手實踐，體驗探究科學的過程，培養學生的創新精神和實踐能力。

學生們在生物組崔甜甜老師、潘婕老師和地理組陳勝男老師的帶領下，去校園周邊認識植物。在這個過程中，邊聽邊記錄下各種植物名稱和特性，同時安排學生負責拍攝記錄植物的形態和采集講解過的植物。老師講解完后，讓學生辨認采集到的植物，加深記憶。學生積極走進自然，去觀察，去發現，去探索，去總結，去欣賞……他們用心搜集，仔細對多種植物進行識別，并分析其生物學特性和生長規律，通過查找資料去了解葉片，并運用多種科學研究方法對葉片的特點進行整理和標注。